Oferta konkursowa - Osoba wykonująca czynności służbowe na stanowisku asystenta w grupie pracowników badawczo-dydaktycznych Instytucie Językoznawstwa (Katedra Języka Niemieckiego)

Zakres obowiązków: Aktywne uczestnictwo w życiu naukowym i organizacyjnym uniwersytetu.
Aplikowanie o projekty badawcze, czynny udział w konferencjach naukowych.
Doskonalenie form dydaktycznych i metod weryfikacji efektów uczenia się.
Działania na rzecz promocji Wydziału.
Opracowywanie i aktualizowanie sylabusów do prowadzonych przedmiotów.
Prowadzenie zajęć dydaktycznych.
Przeprowadzanie egzaminów i zaliczeń.
Przygotowywanie pomocy dydaktycznych.
Publikowanie wyników badań w renomowanych czasopismach naukowych oraz materiałach konferencyjnych o zasięgu krajowym i międzynarodowym.
Udział w proponowanych szkoleniach służących rozwojowi zawodowemu.
Współorganizacja wydarzeń naukowych, dydaktycznych i popularyzujących naukę.
Udział w projektach krajowych i międzynarodowych, w tym Erasmus+.
Zadaniowy system czasu pracy.
Wymagania:
- wykształcenie: wyższe (w tym licencjat) - konieczne
- języki obce: niemiecki - w mowie: C2 - biegły, w piśmie: C2 - biegły - konieczne
- pozostałe: PODSTAWOWE WYMAGANIA KWALIFIKACYJNE
1)Tytuł zawodowy magistra filologii germańskiej lub równoważny dyplom uzyskany na uczelni krajowej lub zagranicznej.
2)Bardzo dobra znajomość języka niemieckiego w mowie i piśmie.
3)Predyspozycje do prowadzenia zajęć dydaktycznych na poziomie akademickim.
4)Zainteresowania naukowe związane z językoznawstwem, dydaktyką języka niemieckiego, komunikacją międzykulturową lub obszarami pokrewnymi.
5)Gotowość do rozwoju naukowego i dydaktycznego oraz podjęcia działań zmierzających do uzyskania stopnia doktora
DODATKOWE KRYTERIA KWALIFIKACYJNE
1)Zaangażowanie organizacyjne oraz umiejętność pracy zespołowej.
2)Gotowość do aktywnego udziału w działaniach promujących kierunek Germanistyka oraz działalność Instytutu Językoznawstwa.
3)Doświadczenie w organizacji wydarzeń naukowych, edukacyjnych, kulturalnych lub promocyjnych.
4)Udział w projektach, konferencjach, szkoleniach lub warsztatach związanych z językiem niemieckim, dydaktyką lub językoznawstwem.
5)Gotowość do współpracy mi